Протидія та попередження булінгу
ПЕРШОТРАВНЕВИЙ
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС
«ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ-ЛІЦЕЙ»
ВИЗИРСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ
ЛИМАНСЬКОГО РАЙОНУ
ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ
НАКАЗ
31. 08 . 2020 с. Першотравневе № 141 - ОД
Про створення безпечного освітнього
середовища в закладі освіти та попередження
і протидія булінгу (цькуванню)
На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», листа відділу освіти, молоді та спорту Визирської сільської ради від 25.08.2020 р. № 1029 «Щодо створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу», з метою створення належних умов з питань додержання законодавства про освіту, підвищення загального рівня правової культури та вдосконалення системи правової освіти учнів, створення безпечного, сприятливого для розвитку дитини середовища, збереження її здоров'я і життя, а також протидії булінгу серед учнів школи,
НАКАЗУЮ:
1. Продовжити роботу постійно діючої комісії з виявлення фактів булінгу та реагування на них (наказ № 71/1 від 02.03.2020 р.) у складі:
· Казак Т.В., директор НВК – голова комісії
· Ілюсь І.В., заступник директора з виховної роботи – заступник голови комісії
· Мураховська С.В. – практичний психолог, секретар комісії
· Кравченко О.С.. – соціальний педагог
-Кириченко Н.М., заступник директора з НВР, - член комісії
- Карнаушенко Т.М., заступник директора з НВР, член комісії
- Козик Т.В., голова профспілкового комітету ЗЗСО, член комісії
- Пастернак О.Ф., інспектор ювенальної превенціїї, член комісії
· Класний керівник класу, в якому виявлено факт булінгу (за потребою)
2. Членам постійно діючої комісії:
2.1. Після отримання повідомлення про факт булінгу невідкладно реагувати шляхом проведення внутрішнього розслідування , індивідуальної роботи з учасниками булінгу, проведення нарад тощо.
(Додаток 3)
2.2. В разі необхідності звертатися самим або рекомендувати звернутися з батьками в Головне управління національної поліції України в Лиманському районі, службу у справах дітей та інші інстанції
3. Педагогічним працівникам школи:
3.1. Невідкладно інформувати адміністрацію навчального закладу про відомий їм факт булінгу по відношенню до учнів школи за встановленим алгоритмом
3.2. Дотримуватися алгоритму дій працівника навчального закладу
у разі виявлення випадку насильства над дитиною, затвердженого наказом НВК № 71/1-ОД від 02.03.2020 р. «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладі загальної середньої освіти» (Додаток 2, 4)
4. Класним керівникам 1-11 класів:
4.1. Впродовж року організувати і провести комплекс заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу, запобігання та протидії домашньому насильству серед учнів
4.2. Постійно проводити роботу щодо попередження правопорушень, дитячої підліткової злочинності, шкідливих звичок серед учнівської молоді;
4.3. Здійснювати індивідуальну роботу з підлітками, які потребують особливої педагогічної уваги.
5. Затвердити зміни в посадових інструкціях практичних психологів школи №6, соціального педагога школи № 7 та заступника директора з виховної роботи № 3: а саме, доповнивши пунктом 3.20 «Обов’язково повідомляє керівника закладу про факт булінгу незалежно від того, чи поскаржилась йому жертва булінгу, чи ні»
6. Працівникам соціально-психологічної служби школи:
6.1. Забезпечити проведення просвітницької, профілактичної та діагностичної роботи щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі.
6.2. Проводити просвітницьку роботу з батьками та педагогами щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі, запобігання та протидії домашньому насильству (згідно з розробленими заходами).
6.3. У випадках виявлення дітей, які постраждали від насильства, жорстокості, цькування, проводити з ними корекційну роботу та невідкладно повідомляти адміністрацію школи.
7. Ілюсь І.В., заступнику директора з виховної роботи забезпечити виконання заходів щодо запобігання та протидії булінгу серед учнів школи. (Додаток)
8. Координацію щодо виконання даного наказу покласти на заступника директора з виховної роботи Ілюсь І.В.
9. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор НВК Т.В.Казак
З наказом ознайомлені:
Кириченко Н.М._____________Карнаушенко Т.М._____________Ілюсь І.В.___________
Мураховська С.В.____________Лишенко _____________Кравченко О.С.______
Козловська С.Л._____________Костюк А.П._____________ Гаврилюк Н.А.____________
Давискиба К.М.______________Крещенко Н.М.____________Калюжна О.М.___________
Пономаренко І.А.____________Чайковська Н.П.__________Ілюсь К.В.___________Козик Т.В._
Самойленко Г.М.____________Дербуш Л.С._________Кантова Н.О.___________
Свердліковська Ж.О._____________Кочнєва Н.О._____________Кулинич В.В.___________
Чорна О.Б.____________Сіренко Н.І._____________Стоянова О.Г.____________Лесько Г.М._
Демиденко І.В._______________Небога О.А.____________Кіркеян Н.А.____________
Згурська Т.А.____________Василинич М.І.___________Черновол О.Г.____________
Тертична Н.Г__________Пігнастий В.М._______________Шефер С.С.___________
Горбачук О.В._____________Голуб Г.Ф._____________Кравчук С.А.____________Шелякіна А.А.
Шмигельська Г.П.______________Зволинська Т.В.____________Замосянчук О.Л._________
Пасічник Н.Г.___________Зюбіна А.О._____________Дашкевич Л.В.____________
Норяк І.К._________________Ячкуринська О.Ю.______________Поночовна П.І.____________
Зарічанська О.І.______________Путіліна Г.О._____________Чуркіна К.В._____________
Виконавець Ілюсь І.В.
Додаток до наказу
від 31.08.2020 р. №_____ - ОД
План заходів
для запобігання булінгу та будь – яким іншим проявам насилля в навчальному закладі
на 2020/2021 н. р.
|
№ з.п. |
Заходи |
Дата |
Відповідальні |
|
І. Створення безпечного освітнього середовища:
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Забезпечити вільний доступ до навчального закладу для усіх учасників освітнього процесу без дискримінації через фізичні можливості. |
до 01.09.2020 |
Казак Т.В. |
|
|
1.2. Забезпечити виклик чергового адміністратора у вестибюль школи для вирішення актуальних проблем учасників освітнього процесу без дискримінації через фізичні можливості. |
до 01.09.2020 |
Казак Т.В. |
|
|
1.3. Організувати роботу «Скриньки довіри» |
до 01.09.2020 |
Соціально-психологічна служба |
|
|
1.4. Організувати постійне спостереження за поведінкою учнів під час перерв: - чергування вчителів; |
до 01.09.2020 |
Адміністрація НВК |
|
|
1.5. Забезпечити безпечний доступ до мережі інтернет (пароль, контроль) |
до 01.09.2020 |
Адміністрація НВК |
|
|
2. Безпечне психологічно-емоційне середовище. З метою виявлення основних чинників, що негативно впливають на психологічний комфорт та безпеку у закладі: |
|
|
|
|
2.1. Постійно аналізувати звернення, що надходять до керівника закладу та практичного психолога щодо проявів булінгу. |
постійно |
Казак Т.В. Мураховська С.В. Ілюсь І.В. |
|
|
2.2. Провести дослідження серед учнів школи за анкетою «Стоп булінг». |
листопад грудень |
Соціально-психологічна служба |
|
|
2.3. Поновити інформаційний куточок з методичною літературою, інформацією про телефон довіри, даними про адреси психологічних центрів допомоги, інших фахівців для педагогів. |
до 01.10.2020 |
Соціально-психологічна служба |
|
|
2.4. Організувати проведення інформаційно-просвітницьких заходів з учнями школи: - Флеш – моб «Зупинимо боулінг разом!» учні 5-8 класів. - Година відвертого спілкування «Протидія булінгу. Відповідальність» у співпраці з інспектором ювенальної превенції - Урок з поліцейським «Права, обов’язки та відповідальність неповнолітніх» у співпраці з відділом ювенальної превенції Комінтернівського відділу поліції ГУНПУ в Одеській області. |
протягом року |
Соціально-психологічна служба |
|
|
2.5. Класним керівникам передбачити в планах виховної роботи проведення заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу в учнівському середовищі. |
вересень, січень |
класні керівники |
|
|
3. На нарадах при директорові розглядати питання профілактики правопорушень, запобігання та протидії булінгу в учнівському середовищі, стану профілактичної та індивідуальної роботи з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги. |
протягом року |
Ілюсь І.В. |
|
ІІ. Навчання педагогів:
|
|||
|
|
- Створення в школі безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок. -Роль класного керівника у формуванні ключових компетентностей особистості. |
вересень січень |
Керівники методичних лабораторій |
|
|
2. Організувати проведення навчального семінару: «Безпечна взаємодія в освітньому процесі, захист дітей від насильства та зловживань з боку однолітків та дорослих. Впровадження медіації та вирішення конфліктів мирним шляхом» |
жовтень |
Ілюсь І.В. Мураховська С.В. |
|
|
3.Розмістити на сайті школи методичні рекомендації організації виховної роботи в школі на 2020/2021 н. р. |
серпень |
Ілюсь І.В. |
|
|
4.Актуалізувати знання педагогів щодо алгоритму дій у випадку виявлення проявів булінгу. |
вересень |
Казак Т.В., Ілюсь І.В. |
|
ІІІ. Інформаційно-просвітницька робота з батьками:
|
|||
|
|
1.Розробити інструкцію для батьків яка допоможе у виявленні ознак того, що їхня дитина стала жертвою булінгу. |
|
Соціально-психологічна служба школи |
|
|
2.Проводити опитування батьків з актуальних питань. |
за потреби |
Адміністрація школи, соціально-психологічна служба, класні керівники |
|
|
3.Ознайомити батьків учнів з нормативно-правовою базою щодо відповідальності за виховання дітей, прояви сімейного насильства та булінгу на загальношкільній батьківській конференції. |
січень |
Адміністрація школи |
Додаток 2 до наказу
НВК від 31.08.2020 №
Алгоритм дій працівника навчального закладу
у разі виявлення випадку насильства над дитиною
1. У випадках, коли ви маєте підозри жорстокого поводження з дитиною або є реальна загроза його вчинення (удома, з боку однолітків, інших працівників навчального закладу або інших осіб), ваші дії:
2. Повідомити про це в усній чи письмовій формі адміністрацію навчального закладу
3. Самостійно письмово повідомити про це територіальний підрозділ служби у справах дітей за місцем проживання дитини.
4. Самостійно повідомити про виявлений факт жорстокого поводження з дитиною територіальний відділ ювенальної превенції.
5. У випадках, коли до вас звернулася дитина з усною скаргою щодо жорстокого поводження з нею, ваші дії:
5.1.Оформити звернення дитини у письмовій формі та передати його до адміністрації навчального закладу;
5.2.Оформити звернення дитини у письмовій формі та передати його до територіального підрозділу служби у справах дітей;
5.3.Оформити звернення дитини у письмовій формі та передати його до органів ювенальної превенції;
5.4.Повідомити про це в усній чи письмовій формі від свого імені вказані (перераховані) вище органи.
6. У випадках, коли ви стали свідком жорстокого поводження з дитиною, ваші дії:
6.1.Якомога швидше повідомити про цей факт адміністрацію навчального закладу;
6.2.Одночасно повідомити територіальний підрозділ служби у справах дітей та поліцію.
Додаток 2 до наказу
НВК від 31.08.2020 №
Дії адміністрації навчального закладу
у разі отримання повідомлення про жорстоке поводження з дитиною
Дії адміністрації навчального закладу у разі отримання повідомлення
про жорстоке поводження з дитиною
1. У разі звернення дитини, її батьків (осіб, які їх замінюють) або працівника навчального закладу до представника адміністрації навчального закладу щодо жорстокого поводження з нею адміністратор зобов’язаний:
1.1.якщо звернення (повідомлення) усне, оформити це повідомлення письмово, зазначивши, від кого та коли (дата, час) воно отримано.
1.2.звернення має бути оформлене належним чином, відповідно до вимог Закону України «Про звернення громадян» (має бути зазначено прізвище, ім’я, по батькові, місце проживання громадянина, викладено суть порушеного питання).
1.3.письмове звернення повинно бути підписано заявником (заявниками) із зазначенням дати.
2. Необхідно терміново (протягом однієї доби) передати цей документ до територіального підрозділу Служби у справах дітей за місцем проживання дитини.
Додаток 2 до наказу
НВК від 31.08.2020 №
Порядок подання заяв про випадки булінгу (цькування)
1. Цей Порядок визначає процедуру подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькуванню).
2. Заявниками можуть бути здобувачі освіти, їх батьки/законні представники, працівники та педагогічні працівники школи та інші особи.
3. Заявник забезпечує достовірність та повноту наданої інформації.
4. Здобувачі освіти, працівники та педагогічні працівники, батьки та інші учасники освітнього процесу, яким стало відомо про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого стали, або підозрюють його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб зобов’язані повідомляти директору школи.
5. Розгляд та неупереджене з’ясування обставин випадків булінгу(цькування) здійснюється відповідно до поданих заявниками заяв про випадки булінгу (цькування) (далі – Заява).
6. Заяви, що надійшли на електронну пошту школи отримує секретар, яка зобов’язана терміново повідомити керівника закладу.
7. Прийом та реєстрацію поданих Заяв здійснює особисто директор школи або його заступник.
8. Заяви реєструються в окремому журналі реєстрації заяв про випадки булінгу (цькування).
9. Датою подання заяв є дата їх прийняття.
10. Розгляд Заяв здійснює директор школи з дотриманням конфіденційності.
